课程持续建设

日期	描述
第一年	结合激光、核磁共振等技术在林业领域中的应用，开发1-2个实验模块
第二年	拟建设光电效应微观物理虚拟仿真实验项目;
第三年	拟建设塞曼分裂、激光拉曼效应微观物理虚拟仿真实验项目
第四年	拟建设原子裂变等微观物理虚拟仿真实验项目
第五年	开发实验软件的统计功能与手机App服务功能

       本教学课程于2021年2月认定为湖南省一流本科课程。同年9月，推荐参评第二批国家级一流本科课程。自课程上线以来，教学团队主动收集本校师生和开放共享单位对软件系统的使用效果、存在问题以及需求等方面的反馈信息，成功申请15万元用于本项目建设，建设内容包括增加、调整实验内容、提高系统交互性能、提升画质与清晰度、完善网站整体布局以及课程思政教学资源等。在项目建设的基础上，申报单位还计划近年投入100万元用于新模块与新实验项目的开发。结合激光、核磁共振等技术在林业领域中的应用，开发1-2个实验模块，拟建设光电效应、塞曼分裂、激光拉曼效应、原子裂变等微观物理虚拟仿真实验项目，使课程的虚拟仿真实验实现系列化、标准化及正规化，推进实验课程改革，提升实验教学效果。

       本项目尝试进一步开发实验软件的统计功能与手机App服务功能，每年对软件进行一次全面更新升级。同时，不断完善虚拟实验教学体系，全面升级应用服务器、网络设备、防火墙等硬件，优化虚拟仿真教学平台，使平台系统高速、稳定地支持校内外用户访问及应用，并为广大用户提供优质的教学服务。

面向高校、社会的教学推广应用计划

日期	推广高校数	应用人数	推广行业数	应用人数
第一年	3	600	1	150
第二年	3	600	1	150
第三年	4	800	2	300
第四年	4	800	2	300
第五年	5	1000	2	300

其他描述：

       2019年9月，本教学课程通过学校虚拟仿真实践教学平台正式上线（http://210.43.246.182/virexp/yzcd）。初期，教学课程先在应用物理学专业进行试点，然后逐步辐射校内28个理工科专业。至今，学校教学平台总浏览量达62665，总使用量为13887。2021年6月，本课程在国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台正式上线（https://www.ilabx.com/details/page?id=6311&isView=true），目前已推广至湖南工商大学、太原理工大学、桂林理工大学、沈阳大学、遵义师范学院、九江学院、南华大学、华东交通大学等省内外近10所高校（图30），共享平台上总浏览量达42519，实验人次达11536，实验完成率达93%（图30）。在今后一段时间内，一方面，通过举办虚拟仿真实验教学交流会等形式，与各兄弟院校、科研院所进行虚拟仿真实验项目建设思路、经验和成果等资源的共享，共同推进大学物理实验相关课程的虚拟仿真教学建设。另一方面，加大网络宣传力度，向国内高校的相关课程推广本仿真软件教学的应用，持续性地向各类高校开放，为不同专业学生提供在线学习以及虚拟仿真操作应用。同时，举办虚拟仿真实验技能大赛，鼓励本科生、研究生参与到虚拟仿真实验教学系统的开发建设中来。未来5年计划将本教学系统推广至19个兄弟院校和8个不同行业，服务的本科生、研究生、中学生、专业技术人员、物理兴趣爱好者达5000人。

 

图30 课程教学推广应用情况（来自国家共享平台）